蘇慧敏 (製造業 人資部)
週末或假日空檔，你如何度過？
再度離開職場已1個多月，更珍惜這休假日，因為這可以讓我再好好談工作機會，也可以學習想學的課程，參加想去的活動，例如：
– 9/25 參加說出影響力3的結業演練（9/26、9/27躲颱風）
– 9/28 夢想實憲家教師節活動
– 9/29 大叔大書讀書會
– 9/30 商周創新之夜⋯⋯
– 10/1-10/2 將才人資2班助教協助
– 10/5 數位力 3.0 (行動學習)國際論壇等
精實的「說出影響力3」課程的感想
9/3課程開場時，憲哥用「麥克風+信念，就能改變全世界」的金句，「砰」的打進我心底，至今讓我不斷思考，自己是有哪些信念、可以為國家及社會做些甚麼？課後跟朋友分享課程感想的時候，大家都覺得我上的是「說話課」，怎麼我好像得到的，是具哲理性感想。
憲哥指導我們如何說出影響力，課前先給我們3個功課，課堂上，有6大演練競賽，課後約3週，直接讓每位學員上台實戰驗收(許多同學在驗收，用3週準備講題，課前一週我還在新加坡跟同組夥伴視頻討論，甚至我在驗收前3.5天大改講題。9/24，驗收前一天，我還抓住聚餐的家人，硬demo 4次；回到家，也在家裡社區大廳，對著人來人往的住戶演練6次)。課程環繞著，如：1+2法則(1個事件，2個看法)及魔術方程式(故事及給觀眾的好處)等有效傳達信念的秘訣，在工作及生活上，都會很好操作。
另外，課程可貴的，除了金牌老師憲哥指導我們外，各個輔導員都是鑲金的（像指導我的1位為TEDxTaipei的講者，另1是年輕有為的傑出醫生），指導我的實戰演練內容，更有系統性跟記憶點（如：冒雨到同事家中等畫面）；
而從18位傑出菁英同學的身上，除了聽到很多很棒的說出影響力手法，也得到了很多生命教育的啟發，這是在一般訓練跟演講不同之處，老師及同學講出來的活靈活現展示出來的故事，至今仍深深刻畫在我心中。
在10/4週二，我也開始落實其中一位同學給我們的啟示：再忙，留時間給家人吧！以前，老爸在我忙的時候打來，請我幫忙事情，我有時會問爸爸，可不可以晚點再去幫他，週二那天，我馬上把滾動的方向盤停下，陪爸爸去台灣大哥大解決資費跟手機問題。這，應該也是課程及同學，給我的影響吧！
雖然自己在課程的表現，不是名列前茅，但是，我慢慢開始整理自己，逐步著手省思自己，如何堅定自己的信念，並且傳遞出自己的信念。你們也想一起把信念說出，達到影響力嗎？鎖定憲哥的課程及書籍，相信您們也可以有系統地翻轉自己說話及思考的方式喔！
謝謝憲哥及福哥的指導！謝謝輔導員學長姐提點！謝謝同學們分享！謝謝Tom、芋頭及Joy等憲福育創辛苦的夥伴們的協助與安排！
為何參加憲哥的「說出影響力」？
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