郭永慶 (隆達電子 經理) “教學的技術”應用心得 上周4/13參加“教學的技術”課程演練,把原本”自我感
洪瑞聲 (實踐大學資源教室 輔導員) 不經一番沒睡飽,焉知進步有多少? 還記得一個月前,胖子踏上【與神同行
洪瑞聲 (實踐大學資源教室 輔導員) 讀萬遍書,不如上一次課 「不要看稿!」福哥一個move,直接擋在海報
張慶玉 (職業講師/輔大社會系兼任大學助理教授) 教學的技術演練心得:來到同溫層 認真努力的人們總是讓我心
葉智源 (國家實驗研究院 副研究員) #為什麼要教學的技術? 『如果你無法簡單地解釋,表示你還不夠了解。』—愛因斯坦 一
王詩雯 (嘉義基督教醫院 管理師) 二年級的碩士課程,我原本預計不蹺課,但因為很想要上「教學的技術」,於是10/6我還是
郭冠志 (馬偕醫院胸腔內科 主治醫師) 不斷精進的教學之路– 《教學的技術》心得 「你們可以拿
尚修國 (健鼎科技 MIS資深工程師) 原本也想寫一大篇豐富的心得,但是又突然想起福哥的教誨,如何講的愈少效果愈好,於是
魏睿緹 (吳笛物理團隊物理老師 物理講師) 最近太希望自己的一切成長能夠更加速,鼓起勇氣參加了一整天的「教學的技術」課程
陳慧澐 (師大國語中心 華語教師) 週末上了期待已久的課程<教學的技術>。課前看完所有福哥的部落格文章,也把自己上過的其
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