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郭永慶 (隆達電子 經理) “教學的技術”應用心得   上周4/13參加“教學的技術”課程演練，把原本”自我感

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洪瑞聲 (實踐大學資源教室 輔導員) 不經一番沒睡飽，焉知進步有多少？   還記得一個月前，胖子踏上【與神同行

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洪瑞聲 (實踐大學資源教室 輔導員) 讀萬遍書，不如上一次課   「不要看稿！」福哥一個move，直接擋在海報

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張慶玉 (職業講師/輔大社會系兼任大學助理教授) 教學的技術演練心得：來到同溫層   認真努力的人們總是讓我心

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葉智源 (國家實驗研究院 副研究員) #為什麼要教學的技術？ 『如果你無法簡單地解釋，表示你還不夠了解。』—愛因斯坦 一

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王詩雯 (嘉義基督教醫院 管理師) 二年級的碩士課程，我原本預計不蹺課，但因為很想要上「教學的技術」，於是10/6我還是

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郭冠志 (馬偕醫院胸腔內科 主治醫師) 不斷精進的教學之路– 《教學的技術》心得   「你們可以拿

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尚修國 (健鼎科技 MIS資深工程師) 原本也想寫一大篇豐富的心得，但是又突然想起福哥的教誨，如何講的愈少效果愈好，於是

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魏睿緹 (吳笛物理團隊物理老師 物理講師) 最近太希望自己的一切成長能夠更加速，鼓起勇氣參加了一整天的「教學的技術」課程

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陳慧澐 (師大國語中心 華語教師) 週末上了期待已久的課程＜教學的技術＞。課前看完所有福哥的部落格文章，也把自己上過的其

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